La Educación Inicial, constituye el primer nivel del sistema educativo y está destinada a brindar atención integral al niño menor de seis años, con la participación activa de los padres de familia y de la comunidad, por cuanto se considera que la influencia del entorno en el niño es un aspecto decisivo, para la formación de su personalidad

El logro del Perfil de egreso de los estudiantes de la Educación Básica Regular se favorece por el desarrollo de diversas competencias. El área de Personal Social promueve y facilita que los niños y niñas desarrollen y vinculen las siguientes competencias: “Construye su identidad”
y “Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común”. Para el ciclo II,
además de las ya mencionadas, se desarrolla la competencia que (en primaria y secundaria) se vincula con el área de Educación Religiosa, denominada “Construye su identidad, como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente”

Instituciones educativas públicas y privadas. Centros de estimulación temprana y psicopedagógicos. Gestión educativa y liderazgo preescolar. Programas especializados de atención a la infancia