Resumen

El documentario tuvo como propósito, analizar los aportes que ofrecen las investigaciones sobre los materiales didáctico contextualizados en el nivel inicial. Los materiales didácticos contextualizados son recursos educativos diseñados para facilitar el aprendizaje, al conectar los conceptos con situaciones y contextos del mundo real. Estos materiales buscan hacer que la información sea más relevante y significativa para los estudiantes, promoviendo así una comprensión más profunda y duradera. Para el desarrollo del trabajo documental, se inició con la selección del material bibliográfico, organizado a través de una matriz, a partir de ello se elaboraron fichas y de resumen, las cuales permitieron estructurar el marco teórico conceptual, los resultados indican que los materiales didácticos estructurados desempeñan un papel crucial en el proceso de enseñanza y aprendizaje, permiten organizar y presentar los contenidos de enseñanza de manera lógica y ordenada, al mismo tiempo a los docentes simplifica la planificación de las actividades de aprendizaje. Como conclusiones, se destaca la importancia de la utilización de los materiales didácticos por parte los docentes en las instituciones educativas por su capacidad para organizar, guiar y mejorar la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje. Estos materiales son herramientas valiosas tanto para educadores como para estudiantes.

URI
http://escuelageneralisimo.edu.pe/repositorio/pages/view_item/14

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