Resumen

La investigación documental tuvo como finalidad estudiar las actividades lúdicas en el nivel
Inicial, tanto internacional como nacional, se revisaron distintos antecedentes referentes al tema
investigado, para esta se tomó en cuenta estudios entre los años 2015 al 2021.Se ejecutó esta
investigación bajo un método descriptivo y se planteó los siguientes ejes temáticos para orientar
la búsqueda de la información que son los siguientes: los juegos , tipos, estrategias para
implementar las actividades lúdicas. Así mismo se obtuvo como resultado que la gran mayoría
de las tesis tanto descriptivas, correlacionales y aplicadas, consideran al juego como una
herramienta didáctica en el trabajo escolar de Educación Inicial, es por ello que proponen
distintas actividades para un desarrollo integral en la formación del educando. Los autores
plantearon que la lúdica es un medio que ayuda a los niños a fomentar distintos aprendizajes
tanto en el nivel cognitivo, motor y social, cabe recalcar que no solo son propuestas por los
mismos, por ende, es un factor tanto socializador como facilitador en la enseñanza aprendizaje
en las escuelas y en el entorno que les rodea.

URI
http://escuelageneralisimo.edu.pe/repositorio/pages/view_item/10

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